[fusion_builder_container type=“flex“ hundred_percent=“no“ hundred_percent_height=“no“ min_height_medium=““ min_height_small=““ min_height=““ hundred_percent_height_scroll=“no“ align_content=“stretch“ flex_align_items=“flex-start“ flex_justify_content=“flex-start“ flex_column_spacing=““ hundred_percent_height_center_content=“yes“ equal_height_columns=“no“ container_tag=“div“ menu_anchor=““ hide_on_mobile=“small-visibility,medium-visibility,large-visibility“ status=“published“ publish_date=““ class=““ id=““ spacing_medium=““ margin_top_medium=““ margin_bottom_medium=““ spacing_small=““ margin_top_small=““ margin_bottom_small=““ margin_top=““ margin_bottom=““ padding_dimensions_medium=““ padding_top_medium=““ padding_right_medium=““ padding_bottom_medium=““ padding_left_medium=““ padding_dimensions_small=““ padding_top_small=““ padding_right_small=““ padding_bottom_small=““ padding_left_small=““ padding_top=““ padding_right=““ padding_bottom=““ padding_left=““ link_color=““ link_hover_color=““ border_sizes=““ border_sizes_top=““ border_sizes_right=““ border_sizes_bottom=““ border_sizes_left=““ border_color=““ border_style=“solid“ box_shadow=“no“ box_shadow_vertical=““ box_shadow_horizontal=““ box_shadow_blur=“0″ box_shadow_spread=“0″ box_shadow_color=““ box_shadow_style=““ z_index=““ overflow=““ gradient_start_color=““ gradient_end_color=““ gradient_start_position=“0″ gradient_end_position=“100″ gradient_type=“linear“ radial_direction=“center center“ linear_angle=“180″ background_color=““ background_image=““ skip_lazy_load=““ background_position=“center center“ background_repeat=“no-repeat“ fade=“no“ background_parallax=“none“ enable_mobile=“no“ parallax_speed=“0.3″ background_blend_mode=“none“ video_mp4=““ video_webm=““ video_ogv=““ video_url=““ video_aspect_ratio=“16:9″ video_loop=“yes“ video_mute=“yes“ video_preview_image=““ render_logics=““ absolute=“off“ absolute_devices=“small,medium,large“ sticky=“off“ sticky_devices=“small-visibility,medium-visibility,large-visibility“ sticky_background_color=““ sticky_height=““ sticky_offset=““ sticky_transition_offset=“0″ scroll_offset=“0″ animation_type=““ animation_direction=“left“ animation_speed=“0.3″ animation_offset=““ filter_hue=“0″ filter_saturation=“100″ filter_brightness=“100″ filter_contrast=“100″ filter_invert=“0″ filter_sepia=“0″ filter_opacity=“100″ filter_blur=“0″ filter_hue_hover=“0″ filter_saturation_hover=“100″ filter_brightness_hover=“100″ filter_contrast_hover=“100″ filter_invert_hover=“0″ filter_sepia_hover=“0″ filter_opacity_hover=“100″ filter_blur_hover=“0″][fusion_builder_row][fusion_builder_column type=“1_1″ align_self=“auto“ content_layout=“column“ align_content=“flex-start“ valign_content=“flex-start“ content_wrap=“wrap“ spacing=““ center_content=“no“ link=““ target=“_self“ min_height=““ hide_on_mobile=“small-visibility,medium-visibility,large-visibility“ sticky_display=“normal,sticky“ class=““ id=““ type_medium=““ type_small=““ order_medium=“0″ order_small=“0″ dimension_spacing_medium=““ dimension_spacing_small=““ dimension_spacing=““ dimension_margin_medium=““ dimension_margin_small=““ margin_top=““ margin_bottom=““ padding_medium=““ padding_small=““ padding_top=““ padding_right=““ padding_bottom=““ padding_left=““ hover_type=“none“ border_sizes=““ border_color=““ border_style=“solid“ border_radius=““ box_shadow=“no“ dimension_box_shadow=““ box_shadow_blur=“0″ box_shadow_spread=“0″ box_shadow_color=““ box_shadow_style=““ background_type=“single“ gradient_start_color=““ gradient_end_color=““ gradient_start_position=“0″ gradient_end_position=“100″ gradient_type=“linear“ radial_direction=“center center“ linear_angle=“180″ background_color=““ background_image=““ background_image_id=““ background_position=“left top“ background_repeat=“no-repeat“ background_blend_mode=“none“ render_logics=““ filter_type=“regular“ filter_hue=“0″ filter_saturation=“100″ filter_brightness=“100″ filter_contrast=“100″ filter_invert=“0″ filter_sepia=“0″ filter_opacity=“100″ filter_blur=“0″ filter_hue_hover=“0″ filter_saturation_hover=“100″ filter_brightness_hover=“100″ filter_contrast_hover=“100″ filter_invert_hover=“0″ filter_sepia_hover=“0″ filter_opacity_hover=“100″ filter_blur_hover=“0″ animation_type=““ animation_direction=“left“ animation_speed=“0.3″ animation_offset=““ last=“no“ border_position=“all“][fusion_text columns=““ column_min_width=““ column_spacing=““ rule_style=“default“ rule_size=““ rule_color=““ content_alignment_medium=““ content_alignment_small=““ content_alignment=““ hide_on_mobile=“small-visibility,medium-visibility,large-visibility“ sticky_display=“normal,sticky“ class=““ id=““ margin_top=““ margin_right=““ margin_bottom=““ margin_left=““ font_size=““ fusion_font_family_text_font=““ fusion_font_variant_text_font=““ line_height=““ letter_spacing=““ text_color=““ animation_type=““ animation_direction=“left“ animation_speed=“0.3″ animation_offset=““]Земаљско особље – стицање потврде о обучености

Циљ обуке

Циљ обуке за стицање овлашћења је да се кандидат оспособи тако да стекне знања и вештине које му омогућавају извршавање задатака везаних за послове прихвата и отпреме ваздухоплова, путника и ствари на ваздухопловном пристаништу.

Овлашћено особље би требало да поседује опште знање језика који се користи у организацији, укључујући и познавање уобичајених ваздухопловних израза на енглеском језику. Ниво знања би требало да буде такав да кандидат буде у стању да:

  • чита и разуме упутства и техничке приручнике који се користе у организацији;
  • пише техничке белешке и белешке у документацији, које ће бити разумљиве онима са којима су обично дужни да комуницирају;
  • чита и разуме компанијске процедуре;
  • разговара на таквом нивоу који ће спречити било какве неспоразуме при коришћењу свог овлашћења у пракси.

У свим случајевима ниво разумевања мора бити у складу са добијеним овлашћењем.

Врсте особља које обавља послове прихвата и отпреме ваздухоплова, путника и ствари на ваздухопловном пристаништу

Под особљем које обавља послове прихвата и отпреме ваздухоплова, путника и ствари на ваздухопловном пристаништу,  подразумевају се:

  • координатор саобраћаја;
  • диспечер саобраћаја;
  • диспечер платформе;
  • контролор опслуживања ваздухоплова, путника и ствари;
  • балансер ваздухоплова;
  • руковалац аеродромске опреме;
  • руковалац генератора;
  • домаћица (домаћин) ваздухопловног пристаништа;
  • паркер – сигналиста ваздухоплова.

Структура обуке

Одобрени курс основе обуке се састоји: теоријске обуке, испита из основног теоријског знања, практичне обуке и оцене практичног знања. Иницијална обука по занимањима обухвата следеће предмете:

 

Координатор саобраћаја

  Назив предмета Фонд часова
Теорија Пракса
1. Ваздушни саобраћај 6
2. Познавање ваздухоплова 3 3
3. Ваздухопловни прописи 9
4. Маса и центража ваздухоплова 12
5. Аеродромска инфраструктура 6
6. Кретање по оперативним површинама 6
7. Оперативне процедуре 12
8. Безбедност 6
9. Енглески језик – стручни 6
Укупно 66 3

 

 

Диспечер саобраћаја

  Назив предмета Фонд часова
Теорија Пракса
1. Ваздушни саобраћај 9
2.  Познавање ваздухоплова 3 3
3.  Ваздухопловни прописи 6
4.  Маса и центража ваздухоплова 6
5.  Аеродромска инфраструктура 6
6.  Кретање по оперативним површинама 6
7. Оперативне процедуре 12
8. Безбедност 6
9. Енглески језик – стручни 6
Укупно 60 3

 

 

Контролор опслуживања ваздухоплова, путника и ствари

  Назив предмета Фонд часова
Теорија Пракса
1. Ваздушни саобраћај 6
2.  Познавање ваздухоплова 3 3
3.  Ваздухопловни прописи 6
4.  Маса и центража ваздухоплова 6
5. Аеродромска инфраструктура 6
6. Кретање по оперативним површинама 6
7. Оперативне процедуре 12
8. Безбедност 6
9. Енглески језик – стручни 6
Укупно 57 3

 

 

Балансер ваздухоплова

  Назив предмета Фонд часова
Теорија Пракса
1. Ваздушни саобраћај 6
2.  Познавање ваздухоплова 6
3.  Ваздухопловни прописи 6
4.  Маса и центража ваздухоплова 12 12
5.  Аеродромска инфраструктура 6
6.  Кретање по оперативним површинама 3
7. Оперативне процедуре 9
8. Безбедност 6
9. Енглески језик – стручни 6
Укупно 60 12

 

 

Диспечер платформе

  Назив предмета Фонд часова
Теорија Пракса
1.  Ваздушни саобраћај 6  –
2.  Познавање ваздухоплова 3 3
3.  Ваздухопловни прописи 6  –
4.  Маса и центража ваздухоплова 6  –
5.  Аеродромска инфраструктура 6  –
6.  Кретање по оперативним површинама 6  –
7.  Оперативне процедуре 12  –
8.  Безбедност 6  –
9.  Енглески језик – стручни 6  –
10.  Тип аеродромске опреме 3 15
Укупно 60 18

 

 

Руковалац аеродромском опремом

  Назив предмета Фонд часова
Теорија Пракса
1.  Ваздушни саобраћај 6  –
2.  Познавање ваздухоплова 3 3
3.  Ваздухопловни прописи 6  –
4.  Аеродромска инфраструктура 6  –
5.  Кретање по оперативним површинама 6  –
6.  Безбедност 6  –
7.  Тип аеродромске опреме  – 12
Укупно 57 15

 

 

Домаћица, домаћин аеродрома

  Назив предмета Фонд часова
Теорија Пракса
1.  Познавање ваздухоплова 6  –
2.  Ваздухопловни прописи 3 3
3.  Аеродромска инфраструктура 3  –
4.  Кретање по оперативним површинама 3  –
5.  Оперативне процедуре 6  –
6.  Безбедност 6  –
Укупно 27 3

 

 

Паркер – сигналиста ваздухоплова

  Назив предмета Фонд часова
Теорија Пракса
1.  Ваздушни саобраћај 6
2.  Познавање ваздухоплова 3 3
3.  Ваздухопловни прописи 6
4.  Аеродромска инфраструктура 3
5.  Кретање по оперативним површинама 6
6.  Безбедност 6
7.  Земаљска сигнализација 12
Укупно 30 15

 

 

Руковалац генератора

  Назив предмета Фонд часова
Теорија Пракса
1.  Ваздушни саобраћај 6
2.  Познавање ваздухоплова 3 3
3.  Ваздухопловни прописи 6
4.  Аеродромска инфраструктура 3
5.  Кретање по оперативним површинама 6
6.  Безбедност 6
7.  Земаљски агрегати на аеродрому 12
Укупно 30 15

 

[/fusion_text][/fusion_builder_column][/fusion_builder_row][/fusion_builder_container]