[fusion_builder_container type=“flex“ hundred_percent=“no“ hundred_percent_height=“no“ min_height_medium=““ min_height_small=““ min_height=““ hundred_percent_height_scroll=“no“ align_content=“stretch“ flex_align_items=“flex-start“ flex_justify_content=“flex-start“ flex_column_spacing=““ hundred_percent_height_center_content=“yes“ equal_height_columns=“no“ container_tag=“div“ menu_anchor=““ hide_on_mobile=“small-visibility,medium-visibility,large-visibility“ status=“published“ publish_date=““ class=““ id=““ spacing_medium=““ margin_top_medium=““ margin_bottom_medium=““ spacing_small=““ margin_top_small=““ margin_bottom_small=““ margin_top=““ margin_bottom=““ padding_dimensions_medium=““ padding_top_medium=““ padding_right_medium=““ padding_bottom_medium=““ padding_left_medium=““ padding_dimensions_small=““ padding_top_small=““ padding_right_small=““ padding_bottom_small=““ padding_left_small=““ padding_top=““ padding_right=““ padding_bottom=““ padding_left=““ link_color=““ link_hover_color=““ border_sizes=““ border_sizes_top=““ border_sizes_right=““ border_sizes_bottom=““ border_sizes_left=““ border_color=““ border_style=“solid“ box_shadow=“no“ box_shadow_vertical=““ box_shadow_horizontal=““ box_shadow_blur=“0″ box_shadow_spread=“0″ box_shadow_color=““ box_shadow_style=““ z_index=““ overflow=““ gradient_start_color=““ gradient_end_color=““ gradient_start_position=“0″ gradient_end_position=“100″ gradient_type=“linear“ radial_direction=“center center“ linear_angle=“180″ background_color=““ background_image=““ skip_lazy_load=““ background_position=“center center“ background_repeat=“no-repeat“ fade=“no“ background_parallax=“none“ enable_mobile=“no“ parallax_speed=“0.3″ background_blend_mode=“none“ video_mp4=““ video_webm=““ video_ogv=““ video_url=““ video_aspect_ratio=“16:9″ video_loop=“yes“ video_mute=“yes“ video_preview_image=““ pattern_bg=“none“ pattern_custom_bg=““ pattern_bg_color=““ pattern_bg_style=“default“ pattern_bg_opacity=“100″ pattern_bg_size=““ pattern_bg_blend_mode=“normal“ mask_bg=“none“ mask_custom_bg=““ mask_bg_color=““ mask_bg_accent_color=““ mask_bg_style=“default“ mask_bg_opacity=“100″ mask_bg_transform=“left“ mask_bg_blend_mode=“normal“ render_logics=““ absolute=“off“ absolute_devices=“small,medium,large“ sticky=“off“ sticky_devices=“small-visibility,medium-visibility,large-visibility“ sticky_background_color=““ sticky_height=““ sticky_offset=““ sticky_transition_offset=“0″ scroll_offset=“0″ animation_type=““ animation_direction=“left“ animation_speed=“0.3″ animation_offset=““ filter_hue=“0″ filter_saturation=“100″ filter_brightness=“100″ filter_contrast=“100″ filter_invert=“0″ filter_sepia=“0″ filter_opacity=“100″ filter_blur=“0″ filter_hue_hover=“0″ filter_saturation_hover=“100″ filter_brightness_hover=“100″ filter_contrast_hover=“100″ filter_invert_hover=“0″ filter_sepia_hover=“0″ filter_opacity_hover=“100″ filter_blur_hover=“0″][fusion_builder_row][fusion_builder_column type=“1_1″ layout=“1_1″ align_self=“auto“ content_layout=“column“ align_content=“flex-start“ valign_content=“flex-start“ content_wrap=“wrap“ spacing=““ center_content=“no“ column_tag=“div“ link=““ target=“_self“ link_description=““ min_height=““ hide_on_mobile=“small-visibility,medium-visibility,large-visibility“ sticky_display=“normal,sticky“ class=““ id=““ type_medium=““ type_small=““ order_medium=“0″ order_small=“0″ dimension_spacing_medium=““ dimension_spacing_small=““ dimension_spacing=““ dimension_margin_medium=““ dimension_margin_small=““ margin_top=““ margin_bottom=““ padding_medium=““ padding_small=““ padding_top=““ padding_right=““ padding_bottom=““ padding_left=““ hover_type=“none“ border_sizes=““ border_color=““ border_style=“solid“ border_radius=““ box_shadow=“no“ dimension_box_shadow=““ box_shadow_blur=“0″ box_shadow_spread=“0″ box_shadow_color=““ box_shadow_style=““ z_index_subgroup=“regular“ z_index=““ z_index_hover=““ overflow=““ background_type=“single“ gradient_start_color=““ gradient_end_color=““ gradient_start_position=“0″ gradient_end_position=“100″ gradient_type=“linear“ radial_direction=“center center“ linear_angle=“180″ background_color=““ background_image=““ background_image_id=““ lazy_load=“avada“ skip_lazy_load=““ background_position=“left top“ background_repeat=“no-repeat“ background_blend_mode=“none“ render_logics=““ sticky=“off“ sticky_devices=“small-visibility,medium-visibility,large-visibility“ sticky_offset=““ filter_type=“regular“ filter_hue=“0″ filter_saturation=“100″ filter_brightness=“100″ filter_contrast=“100″ filter_invert=“0″ filter_sepia=“0″ filter_opacity=“100″ filter_blur=“0″ filter_hue_hover=“0″ filter_saturation_hover=“100″ filter_brightness_hover=“100″ filter_contrast_hover=“100″ filter_invert_hover=“0″ filter_sepia_hover=“0″ filter_opacity_hover=“100″ filter_blur_hover=“0″ transform_type=“regular“ transform_scale_x=“1″ transform_scale_y=“1″ transform_translate_x=“0″ transform_translate_y=“0″ transform_rotate=“0″ transform_skew_x=“0″ transform_skew_y=“0″ transform_scale_x_hover=“1″ transform_scale_y_hover=“1″ transform_translate_x_hover=“0″ transform_translate_y_hover=“0″ transform_rotate_hover=“0″ transform_skew_x_hover=“0″ transform_skew_y_hover=“0″ transform_origin=““ animation_type=““ animation_direction=“left“ animation_speed=“0.3″ animation_offset=““ last=“true“ border_position=“all“ first=“true“][fusion_table fusion_table_type=“1″ fusion_table_rows=“26″ fusion_table_columns=“4″ margin_top=“v“ margin_right=““ margin_bottom=““ margin_left=““ hide_on_mobile=“small-visibility,medium-visibility,large-visibility“ class=““ id=““ animation_type=““ animation_direction=“left“ animation_color=““ hue=““ saturation=““ lightness=““ alpha=““ animation_speed=“0.3″ animation_delay=“0″ animation_offset=““]
| Картон предмета | |||
|---|---|---|---|
| Назив | Погон летелица | ||
| Шифра предмета | 13311 | ||
| Студијски програм | Ваздухопловно машинство | ||
| Наставник (предавања) |
др Марковић Зоран | ||
| Наставник/сарадник (аудиторне вежбе) |
Шешлија Митар | ||
| Семестар | IV | Број ЕСПБ | 5 |
| Статус предмета | Обавезни | Услов | Нема |
| Циљеви изучавања предмета | Циљ предмета је упознавање студената са основним принципима рада и перформансама млазних мотора у ваздухопловству, као и оспособљавање студената за обављање послова на одржавању горивног система мотора, система за стартовање и паљење мотора и система индикације мотора, у складу са поступцима и процедурама произвођача ваздухоплова. | ||
| Исходи учења (стечена знања) |
Након положеног испита студент треба да буде у стању да:
|
||
| Садржај предмета | |||
| Предавања | Турбински мотори Структурни склоп и рад турбомлазних, турбовентилаторских (турбофенских), турбовратилних, турбоелисних (турбопроп) мотора.Горивни системи Рад контроле мотора и система за дозирање горива укључујући електронску контролу мотора (full authority digital engine control – FADEC); Распоред система и компоненти.Системи за стартовање и паљење Рад система за стартовање мотора и припадајуће компоненте; Систем за паљење и припадајуће компоненте; Безбедносни захтеви у погледу одржавања;Системи индикације мотора Температурa издувних гасова/температура турбинског међустепена; Систем температуре издувних гасова/температуре турбинског међустепена; Индикација потиска мотора: степен пораста притиска у мотору (exhaust pressure ratio – EPR), системи излазног притиска турбине мотора или притиска млазнице; Притисак и температура уља; Притисак, температура и проток горива; Притисак у разводнику горивног система; Обртни момент мотора; Брзина елисе (пропелера) мотора; Индикација и мерење вибрација; Снага. |
||
| Аудиторне вежбе/Учење кроз рад | Нема | ||
| Други облици наставе-ДОН/СИР | Студенти у реалним радним условима код послодавца или у оквиру тренинг центра решавају радне задатке у складу са садржајем студијског програма. | ||
| Литература | |||
| Основна | 1. 2016 – Omar Kahn, Roger Petersen, PROPULSION, Aircraft Technical Book Company. 2. 2016 – Richard D. Brauhn II, Indian Hill Community College, GAS TURBINE ENGINE, Aircraft Technical Book Company. 3. Integrated Training System (2012). Propulsion. TTS Integrated Training System 4. Вујић М (1973). Млазна пропулзија. Машински факултет, Београд 5. Алексић М., Манић А. (1988). Ваздухопловне погонске групе. Завод за уџбенике, Београд 6. Federal Aviation Administration (2004). Aviation Maintenance Technician Handbook – Powerplant. Federal Aviation Administration |
||
| Допунска | Фотев В. (2011). Ваздухопловни пропулзори : практикум. Машински факултет, Београд | ||
| Оцена знања | |||
| Предиспитне обавезе – укупно | 30 | Испит (макс. поена) | 70 |
| Активност на предавањима и вежбама | 10 | Писмени део (макс. поена) | 50 |
| Колоквијум | 20 | Усмени део (макс. поена) | 20 |
| Самостални задаци | / | ||
| Практикум | / | ||
| Остало | / | ||
| Услови за излазак на завршни испит: | |||
Услов за стицање испитних поена је тачно одговорених најмање 50 % питања на писменом делу испита. |
|||
[/fusion_table][/fusion_builder_column][/fusion_builder_row][/fusion_builder_container]